Cuestionarios a participantes en los Permisos Individuales de Formación (PIF) y “preguntas trampa”
En el marco de las actuaciones de Seguimiento y Control del SEPE, se realiza un cuestionario a los participantes de los Permisos Individuales de Formación (PIF). Este cuestionario recaba información sobre diversos aspectos del curso, incluyendo el nombre, modalidad de impartición, centro de formación, y el impacto laboral del curso. Se destaca la importancia de cuestionar algunas de las preguntas para asegurar que reflejen adecuadamente la naturaleza y objetivos del PIF, promoviendo una evaluación justa y precisa de la formación recibida.
En el marco de las actuaciones de Seguimiento y Control previstas por el SEPE, se lleva a cabo un cuestionario a los participantes de los Permisos Individuales de Formación (PIF). Este cuestionario recaba información sobre diversos aspectos del curso realizado, enfocándose en datos generales que para el SEPE son cruciales para la evaluación de la formación. A continuación, se detallan los principales puntos de interés del cuestionario y algunas observaciones relevantes:
Datos Generales del Curso:
1. Nombre del Curso: Se solicita el nombre completo del curso realizado, lo cual es esencial para identificar la formación específica que ha recibido el participante.
2. Modalidad de Impartición: Se indaga sobre la modalidad en la que se impartió el curso, pudiendo ser:
- Presencial
- Tutorías presenciales
- Prácticas presenciales
- Experiencia laboral
3. Centro de Impartición: Especificar el centro donde se realizó la formación ayuda a validar la calidad y la ubicación del proveedor de formación.
4. Horas Totales del Curso: Se pregunta el número total de horas del curso y, en su caso, el número de horas de tutorías presenciales.
5. Realización del Curso en Horas de Trabajo: El cuestionario investiga si el curso se realiza en horas de trabajo, y si es así, cuántas horas laborables se dedican por sesión. Esto es importante ya que en un permiso individual de formación se bonifica la “ausencia” del trabajador para asistir a la formación. Si la formación se realiza fuera del horario laboral, no tiene sentido el permiso individual de formación.
6. Iniciativa de la Formación: Uno de los puntos más llamativos del cuestionario es si la acción formativa se ha realizado por iniciativa propia o por iniciativa de la empresa. Es importante señalar que, por definición, los Permisos Individuales de Formación son solicitados por iniciativa del trabajador.
7. Necesidad de la Formación para la Promoción o Mejora Laboral: Otra pregunta que destaca es si la formación es necesaria para la promoción o mejora laboral del participante en su empresa. Esta información puede parecer irrelevante dado que el objetivo principal del PIF es la formación solicitada por el trabajador, independientemente de su impacto inmediato en la promoción dentro de la empresa. Sin embargo, todo parece indicar que se pregunta para verificar que el curso no ha sido planificado por la empresa.
8. Registro de Entrada y Salida: El cuestionario también pregunta si existe un registro de salida y entrada en la empresa durante el disfrute del PIF. En caso afirmativo, se detalla el formato de dicho registro, que puede ser:
- Parte de Firmas Diario
- Parte de Firmas Semanal
- Fichaje
- Otros formatos
Observaciones Finales:
Es fundamental cuestionar la relevancia de algunas de estas preguntas en el contexto de un PIF, especialmente aquellas relacionadas con la iniciativa de la formación y la necesidad de esta para la promoción laboral, ya que pueden no reflejar la verdadera naturaleza y objetivo del permiso formativo.