Autoforma logra un hito en la gestión de alegaciones: el SEPE admite interacciones tutor-alumno
Autoforma logra que el SEPE admita alegaciones sobre interacciones tutor-alumno en formación online, marcando un hito en la defensa de la formación bonificada y estableciendo un precedente positivo para el sector
En Autoforma nos complace compartir un avance significativo en la defensa de la formación bonificada. El Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) ha admitido nuestras alegaciones relacionadas con la interacción entre tutor y alumno en la formación online.
Aunque nuestro departamento jurídico ya había obtenido victorias ante la Inspección de Trabajo y Seguridad Social (ITSS), esta aceptación por parte del SEPE marca un precedente importante en el reconocimiento de las prácticas formativas actuales.
La importancia de la normativa sobre las interpretaciones de Fundae
Creemos firmemente que el SEPE está tomando conciencia de la cantidad de contenciosos a los que podría enfrentarse si no se ajusta estrictamente a la normativa vigente, dejando de lado interpretaciones no vinculantes de entidades como Fundae. Especialmente a la luz del nuevo enfoque de Fundae como centro de formación y las recientes salidas que se han producido en su organización.
La defensa del departamento jurídico de Autoforma
Nuestra defensa se basó en argumentos sólidos:
- Existencia de registros de tutorización: Es incorrecto afirmar que no existen registros de tutorización en la plataforma de teleformación. La entidad organizadora dispone de todos los registros, que fueron aportados junto con el escrito de alegaciones.
- Interacción tutor-alumno adaptada al alumno: La necesidad de atención tutorial depende tanto del contenido del curso como de la facilidad de comprensión del alumno. Si el alumno no contacta al tutor, es lógico deducir que comprende y desarrolla el curso adecuadamente, sin necesidad de aclaraciones adicionales.
Un paso adelante en la formación bonificada
La admisión de estas alegaciones por parte del SEPE refuerza nuestra posición y sienta un precedente positivo para todas las entidades que apuestan por una formación de calidad. En Autoforma continuaremos trabajando para defender los intereses de nuestros asociados y promover prácticas formativas que realmente aporten valor a alumnos y empresas.